
突然好想看「雨人」(Rain Man)這部電影,從未看過的綺異果,昨天半夜把它給看完了。坐在椅子上發呆了好幾分鐘,不知為何眼淚突然潰堤大哭.....
(幸好沒有警車來,以為哪戶人家半夜不睡覺,擾人清夢。)
綺異果不懂自閉症患者的世界,我只是在我身邊,有個情況類似的孩子每天24小時跟我在一起。我也會因為跟小昊昊溝通不清楚而發脾氣懊惱,而小昊昊也不懂媽咪為何要生氣?
(我們倆常常會彼此抓狂,然後個自去房間或客廳"安靜一下")小昊昊有他自己的邏輯與世界,他的固執不變就像行星的運轉模式一樣,不了解為什麼人人常常在轉變?變化好像是巨大的黑洞要將他們吞噬,什麼是「正確的規則」,為什麼一定要按照常人的模式在走?為什麼?為什麼?好多的為什麼......他們真的可以理解嗎?

現在我和小昊昊每天早上都會訂定「今天要做的課題(程)是什麼」(生活方面) 。比如說:禮貌/專心聽人說話.....等等。因為我觀察到小昊昊在問人家話後,不專心聽人給予答案,就.....『在自己的世界中』,所以之後請他回答媽咪/老師剛剛說的話,他『有時大部份』就會狀況外,完全搞不清楚,只能對我說:「媽咪,我不知道。
」要不就是我們要回答他的問題時,他會突然冒出他剛剛『在自己世界中專研的東西』來說給我們聽,完全就像外星人與地球人不相交集的語言。
老師說,有時候小昊昊的的確不太專心聽人家說話,自顧自的做自己的事;但是有時候老師問問題時,又一副好像他早知道答案的感覺,給予老師正確的答案(明明就一心二用說)。當綺異果或老師必須糾正他這樣的行為模式時,他也常常像"翻書"一樣,好像有聽進去,又好像耳朵關閉,我們完全無法掌控,只能不斷地不斷地與他溝通。
對小昊昊而言,溝通絕對是必要的,但是與他溝通的方式必須是他能理解的方式。比如說:晚上睡前為什麼要刷牙?就可以說:「因為嘴裡吃了很多東西,會卡在牙縫中,它會長蟲蟲(因為他聽不懂細菌,只能卡通用語),就會去咬你的牙齒,到時你的小白牙就會被它咬得黑黑的,牙齒就會哭哭說它好痛哦!到時你就要去給醫生拔牙齒了。」
(ps. 老先生說這些用詞遲早會因為小昊昊長大,變得沒用處了。但是至少目前派得上用場,就算到時沒用了,表示小昊昊懂得更多,再換一個溝通方法也不賴呀!)

小昊昊的行為模式雖然有時很魔鬼,但是只要找出哪鬧脾氣的點,其實就會很好處理。這幾年幼稚園的老師也能慢慢抓出小昊昊的情緒(成功機率算高於一半)
,發現愈來愈大的小昊昊其實好好跟他說明,當下也許不太能理解,但是不斷得增加說明的原因,小昊昊總是會完全了解的。
比較不能平衡的就是,情緒行為模式上雖然不太靈光,智商在他這樣未滿6歲的年紀就是恐怖的厲害!
如電影的「雨人」一樣,只要他有興趣的,無論是數學、國語、英文,他都好喜歡,喜歡到不停、不斷地想專研它們,而且就是會永遠記住!
我們做父母的,已經討論過希望最快今年下半年,能讓有經驗的老師專門來教小昊昊,我們家庭能給的就是教育他做人處事的道理。畢竟"人際關係與團體概念是他最弱的部分",明年9月就要上小學了,相信我們能盡力給他的除了他自己的天份,還有的就是好好教養他的人格發展。
YES,WE DO!

【題外話】
2011/6/26(日)
晚上和小昊昊一起上床陪他睡覺,因為還沒啥睡意,就隨意考了他3題數學題,其實以目前來說對他應該是OK的。題目就是:98除以2;117除以3;224除以7,答案各等於多少?
當然小昊昊用了他"腦袋中的計算機"給予了正確答案,獲得媽咪一個稱讚他很棒+晚安KISS,進入快樂的夢鄉跟周公下棋了!

相關文章:屬於你的行為表現(7)
延伸閱讀文章:這是哪一個星球的語言哪!(17)